Konzept

Pädagogischer Ansatz

Die soziale, emotionale, körperliche und geistige Kindesentwicklung im Blick 

Unsere Tageseinrichtung nimmt die soziale, emotionale, körperliche und geistige Entwicklung Ihres Kindes in den Blick. Unser Konzept ist ganzheitlich ausgerichtet, kompetenz- und ressourcenorientiert, Ihrem Kind soll in Ergänzung zu Ihnen und Ihrer Familie eine sichere Basis für seine Entwicklung geboten werden, zugleich soll die sichere Bindung zu Ihnen gestärkt werden. 

Im Mittelpunkt steht die Entfaltung zu einer eigenständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit. Wir unterstützen die Erziehung und Bildung in der Familie und erleichtern die Vereinbarkeit von Erwerbstätigkeit und Kindererziehung unter Berücksichtigung der konkreten Lebenssituation der einzelnen Familien. Verlässliche Werte und ein liebevoller Rahmen geben den Kindern dabei täglich Halt und Orientierung.

Pädagogischer Ansatz

UNSERE WERTE 

Naturerleben und basale Sinneserfahrungen

Tägliche Aufenthalte im nahen Wald und im Außengelände ermöglichen elementare Naturerfahrungen bei jeder Witterung. Ergänzend dient unser Snoezelen-Raum als Rückzugsort für gezielte Ruhe- und Entspannungsphasen.

Ausgewogenes und
gemeinsames Essen

Gemeinsame Mahlzeiten laden dazu ein, den eigenen Geschmack zu entwickeln, Unbekanntes zu probieren und ein gesundes Sättigungsgefühl zu stärken. Für eine ausgewogene, altersgerechte Verpflegung mit Frühstück, warmem Mittagessen und Snacks beliefert uns Dirks Biokiste.

Rituale geben
Sicherheit

Feste Rituale wie Tischsprüche, der tägliche Stuhlkreis und gemeinsam gefeierte Feste geben den Kindern Orientierung und stärken das Zusammengehörigkeitsgefühl. Gleichzeitig gestalten wir den zeitlichen Ablauf flexibel nach den individuellen Bedürfnissen jedes Kindes.

Schlafen als wichtiges Bedürfnis

Im Schlafraum hat jedes Kind einen festen Schlafplatz und wird bedürfnisorientiert begleitet – ohne Vorgabe einer feststehenden Schlafdauer. Gemütliche Rückzugsorte im Gruppenraum bieten über den Tag hinweg Raum für Ruhephasen nach dem eigenen Rhythmus.

Hygiene

Im kindgerechten Waschraum begleiten wir die Sauberkeitsentwicklung achtsam und binden die Kinder aktiv in alltägliche Pflegeabläufe ein. Das Wickeln stimmen wir zunächst mit den Eltern ab. Windeln und persönliche Pflegeprodukte werden von den Familien selbst mitgebracht.

Sicherheit und VERLÄSSLICHKEIT

Das Wohl und die persönliche Integrität jedes Kindes stehen im Mittelpunkt unseres täglichen Handelns. Ein gelebtes Schutzkonzept und ein achtsamer, respektvoller Umgang schaffen einen sicheren Rahmen, in dem sich die Kinder geborgen und geschützt entfalten können.

Kommunikation via Kita-App

Über unsere Kita-App erhalten Eltern wichtige Informationen, Termine und kleine Einblicke in den Krippenalltag schnell und unkompliziert auf direktem Weg. Die Plattform ergänzt den persönlichen Austausch beim Bringen und Abholen und sorgt für einen transparenten Informationsfluss.

Selbstständigkeit nach Montessori

Getreu dem Leitgedanken „Hilf mir, es selbst zu tun“ schaffen wir eine vorbereitete Umgebung, die jedes Kind zu eigenständigem Handeln ermutigt. Wir begleiten die Kinder achtsam dabei, alltägliche Dinge Schritt für Schritt selbst zu meistern und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu stärken.

Spielen und Lernen

Wir unterscheiden zwischen dem freien Spiel und gezielten pädagogischen Angeboten. Während die Kinder im Freispiel selbstbestimmt Material, Ort und Spielpartner wählen, fördern altersgerechte Impulse wie gemeinsame Bilderbücher oder Gruppenspiele die Konzentration und das soziale Miteinander.

Sprache aktiv
erlernen

Kinder erwerben Sprache im aktiven Austausch mit ihrer Umwelt, um eigene Wünsche und Gefühle mitzuteilen. Durch aufmerksames Zuhören und tägliche Gespräche fördern wir die Sprechfreude sowie indirekt motorische, sensorische und sozial-emotionale Fähigkeiten.

Gesellschaftliche und sprachliche Integration

Wir unterstützen die Kinder in ihrer gesellschaftlichen und sprachlichen Entwicklung. Zugleich sorgen wir für eine verlässliche gesundheitliche Vorsorge und medizinische Betreuung im Kita-Alltag.

Entwicklung der Grob- und Feinmotorik

Die Gestaltung der Räume und des Außengeländes regen Ihr Kind an, zunehmend selbständig vielfältige Sinnes- und Bewegungserfahrungen zu machen. Immer wieder gestalten wir die Räume neu und bieten beispielsweise Bewegungsbaustellen an.

Ganzheitliche Ausbildung
der Sinne

Das Erleben mit allen Sinnen – Sehen, Hören, Riechen, Schmecken und Fühlen – bildet die Grundlage für das Denken und Verstehen. Durch Naturerfahrungen mit Wasser, Sand und Erde sowie durch Musik, Reime, Taststationen und Bewegung entdecken die Kinder ihre Umwelt ganzheitlich.

Förderung der
Kreativität

Frei zugängliche Materialien wie Farben, Knete und Holz ermutigen die Kinder zum eigenständigen Experimentieren und Gestalten. Die individuellen Werke und Lernschritte dokumentieren wir in einer persönlichen Mappe.

Beobachtung und
Dokumentation

Die Beobachtung der Kinder und Dokumentation (Schlaf- und Wickelprotokoll) sind Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Sie bilden die Grundlage für den Dialog mit den Kindern und die Gespräche mit den Eltern.

Harmonie im Kita-Alltag

Ein gelingender Bindungsaufbau zur Erzieherin

Der Übergang von der Familie zur Krippe ist eine wichtige frühe Übergangssituation und kann prägend für das weitere Leben des Kindes sein. Daher gestalten wir ihn bewusst schonend, einfühlsam und begleiten Eltern und Kind.

Die Eingewöhnung gestalten wir bewusst schonend und einfühlsam nach dem Berliner Modell, wobei eine vertraute Bezugsperson dem Kind anfangs als sichere Basis zur Seite steht. Durch feinfühlige, schrittweise Trennungen und feste Bezugserzieherinnen wächst eine verlässliche Bindung, bis sich das Kind bei uns rundum geborgen und getröstet fühlt.

Wir informieren Sie in einem Elternbrief als Teil der Infomappe für interessierte Eltern über die Eingewöhnung. Hier sind auch unsere Erwartungen an Sie als Bezugspersonen beschrieben.